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张鹏禹:高考作文题里的人文精神

(2020-07-11 22:00:18)
标签:

教育

张鹏禹

高考作文题里

人文精神

人民日报海外版

分类: 自由典藏
张鹏禹:高考作文题里的人文精神


高考作文题里的人文精神


作者:张鹏禹    原载:《 人民日报海外版 》2020年7月10日第7版

  今年全国高考,1071万考生走入考场,面对高考作文题,在方寸之间尽情挥洒自己的才情与睿智。这11道高考语文作文题以材料作文为主,紧密联系时代主题,在考察学生的文字功力外,更注重价值引领与思维锻炼,力争让考生想说话、有话说,激发出考生的表达欲,其中彰显的人文精神更是令人印象深刻。

  关切重大社会现实,鼓励考生理性思索,正确看待人与外部世界、时代生活、社会现实的关系,是此次高考作文题的特点之一。受新冠肺炎疫情影响,今年的高考比往年推迟举行,考生难免受到影响。面对突如其来的疫情,是畏缩不前、退避三舍,还是勇往直前、逆行上阵?无数抗疫英雄给考生树立了榜样,也启发他们在面对困难时要鼓起勇气、勇闯难关。全国新高考卷作文题罗列了抗疫斗争中坚守岗位的各行各业人物群像,启发考生从“距离”与“联系”的角度破题,思索危急时刻人与人的关系;全国卷围绕抗疫过程中的国际合作,启发考生思索全球化时代人类命运的紧密联系;天津卷虽未局限于抗疫话题,但其中提到的科研工作者、医务工作者、快递小哥,无疑是当下生活中重要的“中国面孔”。

  检视省察自我,鼓励考生找到自己的人生道路与人生方向,彰显自我意识与主体精神,是此次高考语文作文题的特点之二。希腊德尔斐神殿上有一句箴言:“认识你自己。”苏格拉底曾说,未经省察的人生不值得一过。在即将踏上崭新人生之旅时给自己找个方向、定个目标,对考生们十分重要。全国卷以给高一新生写信的形式,要求考生围绕“我是怎样的人”“如何生活得更有意义”等命题进行发挥,激励考生绘就人生蓝图。浙江卷启发考生在“个人与家庭、社会之间的落差或错位中”找准自己的人生定位与角色。

  此次高考语文作文题的特点之三,是推崇开放、多元、包容、平等的信念,鼓励考生在作文中张扬个性、独抒己见。北京卷材料一以北斗卫星“每一颗都有自己的功用”为隐喻,启发考生认识到不同人和不同事物存在的独特价值,反思“唯成功论”的弊端。全国新高考卷是半命题作文,要求考生结合自己的人生阅历,选择一个地名进行讲述。北京卷材料二以“一条信息”为题,既关注到互联网社会中我们被海量信息包裹的事实,又敞开无限可能。考生选择写的这条信息可以是好消息,也可以是坏消息,甚至是诈骗短信,是一道充分体现考生个性色彩的作文题。全国卷围绕齐桓公、管仲、鲍叔三人交往的一段材料,允许考生就人际关系的任一侧面做文章,是命题观念开放包容的体现。江苏卷独树一帜,触及互联网时代“信息茧房”的问题,鼓励考生对这一现象进行批判性思考,是被同质化信息紧紧包裹,还是敞开心扉,我们可以拥抱更多选择。

  今年高考已过,人生前程广阔。期待考生们带着命题人的祝福扬帆起航,作文题里潜藏的“寄语”,将会成为他们未来日子里的一道光亮。

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